+34 93 893 33 53 / info@uditta.com

El Trastorn de l'Aprenentatge No Verbal (TANV) és un trastorn del neurodesenvolupament que afecta a la coordinació motriu, a la integració visoespacial, a les habilitats psicosocials i als aprenentatges escolars.

 

És el menys conegut dels trastorns d'aprenentatge i per això, molt probablement, està infradiagnosticat. El desconeixement d'aquest trastorn, tant en l'àmbit mèdic com psicològic i pedagògic, fa que molts d'aquests nens estiguin sense diagnosticar i, per tant, sense rebre les ajudes educatives necessàries. Com a resultat dels dèficits descrits, el TANV repercuteix en l'àmbit acadèmic i psicosocial. A diferència de la majoria dels trastorns d'aprenentatge, no existeixen dades ni estudis epidemiològics que ens permetin conèixer la freqüència del TANV, encara que molt probablement sigui menor comparada amb els altres trastorns d'aprenentatge.

 

El pas més important per ajudar al nen amb TANV i a la seva família és diagnosticar-ho el més aviat possible. Quan els pares i el propi nen saben que les seves dificultats són degudes a un trastorn conegut i se'ls proporciona la informació necessària solen sentir-se alleujats. Posteriorment, les ajudes psicopedagògiques hauran d'establir-se de forma individualitzada a partir dels resultats de la valoració neuropsicològica completa.

La intervenció psicopedagògica ha de dirigir-se d'una banda a compensar en la mesura del possible les dificultats i per un altre a potenciar les habilitats.

 

  • Hauran d'incloure's objectius dirigits a millorar aspectes de l'àrea visoespacial, motriu i acadèmica. En una primera etapa la reeducació ha de ser específica i estar centrada a estimular els seus punts febles.
  • En una segona etapa la reeducació ha d'estar centrada a buscar estratègies compensatòries utilitzant els seus punts forts, com són la memòria mecànica i verbal, el bon seguiment seqüencial de les pautes i la seva tenacitat i perseverança.
  • Haurà de sempre valorar-se la necessitat d'una intervenció centrada en els aspectes emocionals i les habilitats socials.

 

 

Font: L'Aprenentatge a l'infancia i l'adolescència. Claus per evitar el fracàs escolar. Observatori FAROS Sant Joan de Déu.

 

 

Subscriu-te

Contacte

Pot posar-se en contacte amb nosaltres mitjançant.

  • Telèfon: +34 93 893 33 53
  • Telèfon: +34 639 945 271

Segueix-nos

Estem a les següents xarxes socials. Segueix-nos!

Segueix-nos

Segueix-nos

Las cookies nos permiten ofrecer nuestros servicios. Al utilizar nuestros servicios, aceptas el uso que hacemos de las cookies. Ver política de cookies