Las inteligencias múltiples

Las inteligencias múltiples

La teoría de Gardner sobre las inteligencias múltiples aporta el hecho de entender la inteligencia como una capacidad, por tanto, se convertirá en dinámica y modificable, así como en base a tres conceptos: Capacidad deresolución de problemas reales. Capacidad decrear...

El juego simbólico

El juego simbólico

El juego simbólico suele iniciarse alrededor de los 24 meses hasta los 7 años donde el niñ@ imita las acciones de la vida cotidiana del mundo del adulto, aparece cuando el niño ha adquirido la capacidad de representación y es capaz de representar acciones y reglas...

La importancia de la conciencia fonológica para aprender a leer

La importancia de la conciencia fonológica para aprender a leer

Hay algunas razones por las que la conciencia fonológica (CF de aquí en adelante) es importante para adquirir el aprendizaje de la lectoescritura: 1. La CF ayuda a los niños a entender el principio alfabético. Sin una iniciación a la CF, los niños no tienen la manera...

Autoinstrucciones. ¿Qué son?

Autoinstrucciones. ¿Qué son?

Continuamente nosotros estamos guiando nuestras conductas y acciones gracias a un lenguaje interno que es inconsciente (pensamiento). Esto sería, cuando hablamos con nosotros mismos y reproducimos lo que queremos hacer dentro de nuestra cabeza. Incluso seguro que...

Trastorno del espectro autista y problemas de conducta

Trastorno del espectro autista y problemas de conducta

Porque los niños y niñas con TEA pueden tener graves problemas de conducta? En las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) las conductas disruptivas pueden venir explicadas por una serie de carencias relacionadas con los déficits propios del trastorno cómo:...

La sobreprotección

La sobreprotección

La educación de un hijo es un tema complejo para el que el padre no ha sido entrenado y recibe múltiples influencias y recomendaciones sobre cómo ejercer. Algunas son muy valiosas, otras las va descubriendo por sí mismo y otras pueden llevar a confusiones y a...

Los cuentos antes de dormir

Los cuentos antes de dormir

Buenas noches  El cuento antes de dormir, puede convertirse en un espacio familiar mágico, dónde pequeños y mayores disfruten juntos. Para conseguir estos espacios especiales, al finalizar el día, tendremos que rodearlo de ilusión y expectación. Podemos convertir este...

¿Los más felices o los mejores?

¿Los más felices o los mejores?

Hoy en día estamos inmersos en una sociedad altamente competitiva, y no sólo nosotros, sino también los más pequeños. Todos queremos que nuestros hijos estén preparados para la vida y sean exitosos en ella, pero ¿a qué precio? ¿Nos hemos parado a pensar qué peligros...

Cambio de hora: ¿cómo afecta a los niños?

Cambio de hora: ¿cómo afecta a los niños?

Hace dos semanas retrasamos una hora el reloj, es decir, dormimos una hora más. Aunque nos parezca un cambio pequeño, esta medida puede afectar el bioritmo de los más pequeños. Según la AEP (Asociación Española de Pediatría), los niños son el colectivo que más nota...

Los tics nerviosos durante la infancia

Los tics nerviosos durante la infancia

Los tics nerviosos se definen por ser movimientos involuntarios, bruscos, cortos y repetitivos de cualquier grupo muscular. Suelen aparecer de manera más frecuente durante la infancia y pueden afectar hasta un 15-20% de la población infantil entre los 6 y 10 años....

La cesta de los tesoros

La cesta de los tesoros

La cesta de los tesoros es una actividad pensada para los más pequeños, entre 6 y 12 meses, pero es una actividad muy rica que nos puede ayudar con niños y niñas con trastornos del neurodesarrollo ¡aunque sean mucho mayores! ¡Es una actividad que nos permite trabajar...